BOBOROOM 嬰兒按摩瑜伽

 為了迎接幼兒園生活，我努力在入園前陪Alvin做一些準備。和老師約定好２月底那一週先在課後保育時間到幼兒園和小朋友一同玩遊戲，認識幾個新朋友(均均、俊俊、Lu妹、阿昇)，也和老師們培養感情，謝謝校方的配合，謝謝雅雅真心的推薦。
３／３星期天晚上，我為他收拾了床墊、毯子和枕頭，因為不是平日使用的被子，於是我帶著他練習鋪床、折被、裝袋等動作。這孩子居然不厭其煩地一次次練習，我已經疲倦地想休息了，他卻說要再練習三次呢！

上週足球課, 虎虎認識了一個新朋友, 一位很厲害的大哥哥Lucas, 哥哥非常大方, 上課超級認真的, 完全可以跟上教練的節奏, 虎虎在心裡應該已經偷偷把他當成偶像啦! 
兩個小鬼今早因為臨時換了室內場地, 說什麼也不願意走進教室, 於是翹了課在門口吹著涼涼的風, 和媽咪玩起射門的練習, 離開前拼命地向對方揮手說再見, 車子沒開走, 兩人的手和口就沒打算停下來, 真是可愛!
 

【虎虎玩玩樂】
 
 

今天玩什麼呢! 不上黏土課, 自己來玩剪貼吧!
當我拿出給寶貝沾漿糊的棉花棒時, 他馬上想起在黏土課也曾這麼操作過, 高興地大喊:「咦, 跟黏土課一樣耶!」, 聽完這句話, 感覺像是彌補了他不能去上課的缺憾呢！
我協助他準備了一些素材, 較具體形狀的是我剪的, 不規則的是虎虎自己撕剪的。他第一個挑選的是皇冠, 黏上皇冠後, 笑著對我說:「媽媽你看, 皇冠耶! 我要在下面貼一個臉臉」, 於是他找了個類似心型的剪紙當臉, 我幫他剪了他的小手尚無法完成的眼睛和嘴巴, 儘管很難精準地貼到臉上, 他還是設法辦到了, 還挑了個三角形上有兩個小點的當鼻子, 但一時昏頭了把它貼在嘴巴的下面, 突然發現自己傻傻的, 對著我傻笑說:「媽媽, 我又傻傻了, 鼻子怎麼貼在這裡啊!」。
頭完成了, 他說要幫娃娃貼上手, 他對於人體的構造似乎已經很有概念了, 能準確地將雙手貼在合理的位置喔!

男孩子似乎都有著宣洩不完的體力, 如果硬是把他關在家裡, 就只有作怪的份啦! 在客廳踢球, 這可不是開玩笑的, 所以, 當我無意間發現幼兒足球課程時, 真是太興奮了, 我深信這會是一門有趣的課程, Alvin也一定會樂在其中的。
小毛媽相當用心, 在課前還提供了國外小朋友教學的影片, 讓家長們可以在上課前在家陪伴孩子事先預習, 熟悉一下上課的方式, 給孩子充分的心理準備。
今天第一堂試上, 寶貝的表現很不錯喔! 從前一天的心情, 到早上被陽光和媽咪的哄聲喚醒, 帶著自己的行頭, 雀躍地抵達運動場, 開始挑球, 接著展開練習, 配合度都相當的不錯, 只有一點點小害羞, 撐了四十五分鐘左右, 開始覺得有點疲累, 倒在草地上休息, 最後又在媽媽的鼓勵及同儕的良性壓力下, 回到教練身邊完成最後一個頂球跳躍的練習。
白色背心及帽子都濕透了, 離開前大方地向今天才第一次見面的Lucas媽媽再見, 儘管疲憊還是邁著沈重的步伐自己走到車上, 開心地說著下次還要再來這裡喔!
寶貝, 你好棒!

今天帶寶貝去玩黏土，他靜靜地坐了一個半小時，從老師手中接下兩小塊黃色及白色黏土後，以撕捏的手法將黏土充分完成混色動作，再前後滾動搓成黃色棒狀，拿刀板切割成小塊，搓揉成一顆顆小球，最後用螺絲起子按壓出花紋。一顆小小的果實製作，為小肌肉的發展提供了適當的訓練。
老師看他操作得不錯，又給他試作麵包，剛搓出麵包時，他大喊：「好像熱狗喔！」，那個深橘色在我看來也比較像熱狗呢！厲害的是他居然切割製作出0.3cm長的小麵包耶！
最後老師拿出汽車造型模板，讓孩子把小零件組合到車體上，我完全不加干預，也儘可能不協助地情況下，他獨立完成了汽車陳列。老師問：「這是什麼？」，他很有想法地回答：「這是我的賣水果的車子。」，在回家的路上他還對我說：「媽媽，以後你不用去超市買水果蔬菜了，我給你就好了。」...
孩子，看著你成長是一種無比的享受。

 虎虎玩玩樂, 今天玩什麼?
一起來認字, 聽從媽媽的口令跳到指定的巧拼, 就算闖關成功喔! 
留下較不熟悉的字, 再抽換新字, 很快他就學會了整盒字卡的國字啦!
不得不讚嘆孩子的學習能力。

虎虎聽到媽媽要和他玩遊戲, 興奮地變成大力士, 使勁地把滑板車和轉盤搬出來, 再衝到房間拿出闖關的道具, 自己開心地準備起來, 是那麼地井然有序, 有絛不紊......
玩了幾趟還自動加深難度, 將鈕扣板和釘板擺放在終點位置, 鈕扣和橡皮筋放在起點的桶子裡, 闖關的過程發現了兩個板子的共同點, 聰明地把釘板的橡皮筋套在鈕扣板上, 得意地向我展示他的成果。
孩子就是這麼單純直接, 腦筋也比受到太多約束的大人來得靈活......
放下死腦筋吧! "堅持該堅持的, 放棄該放棄的".....今早在朋友的FB上看到的字句, 與大家分享! 

無意間看到寶貝兒子1Y3M的唱遊影片, 才驚覺他真的大了許多, 青澀的模樣完全被調皮搗蛋取代啦!

當時穿這件外套還要折袖子, 身長也蓋過屁股
 

帶虎虎上幼兒美語課只有一個很單純的動機, 就是讓他有機會和其他不熟識的小朋友互動, 在團體活動中學習等待, 在人前勇於表現, 語言上有收穫對我而言都認為是附加價值。謝謝EVA老師總是很有耐心的引導孩子, 也能看到個別孩子的差異, 在遊戲中適時給予程度提升的挑戰, 這不就是因材施教嗎?
一開始老師會說餅乾C, 吊橋H, 發現對Alvin來說輕而易舉, 馬上就改口只唸C /k/, F /f/ 

這個活動老師更用全美語來引導Alvin完成挑戰, 虎虎完全聽懂老師的口令, 快速達成任務。

和寶貝兒子共讀繪本一直是母子倆同遊想像國度的快樂時光, 不論是一本全新的讀本或者翻到爛的故事, 每回翻閱都有不同的體會, 也能看到寶貝一天比一天懂得更多, 問得更深, 看得更細微, 想得更透徹。孩子在媽媽的引導下, 擴展了他的視野, 媽媽在孩子的童言童語下, 打心裡為孩子的進步驕傲, 更找回了經常被成人遺忘的赤子之心。
【毛毛兔不會害怕】是U-best送給小蝸牛老師的小禮物, 感謝我在U-Best 舉辦的抓週爬行活動講座中, 分享及帶領媽寶們體驗嬰幼兒按摩及親子瑜伽。雖是送給我的, 但我知道這本繪本應該是為虎虎準備的。我唸故事書給孩子聽從來不會特別針對他的狀況挑選繪本, 太過刻意的安排會讓孩子把繪本和說教等同於一件事, 因而心生害怕, 如果我的目的就是要幫助他「不要害怕」, 又為什麼要讓孩子心中莫名又添一個害怕呢?

我以平常心帶著虎虎看這個故事, 他充滿期待, 豎起耳朵, 沒有一絲害怕, 只覺得毛毛兔躲在床底下好好玩,